Libros recomendados
Libros recomendados
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El niño feliz Autor: Dorothy Corkille Editorial: Gedisa, S. A. Reseña: |
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Las pesadillas del niño Este libro nos da una visión sobre en que consiste una pesadilla, cuales son sus contenidos, los temores que las provoca, etc. Partiendo del análisis de 500 relatos infantiles. Vendría a ser un estudio donde el autor nos habla de todos los datos extraídos en él y nos los interpreta, siempre dejando la puerta abierta a la aceptación o no, por nuestra parte, de sus hipótesis. Autor: Michel Zlotowicz Editorial: Herder |
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Hijos seguros Subtítulo: Estables, responsables y libres Autor: Juan Valls y Julio F. Riñón Editorial: Martínez Roca Reseña: |
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Educar día a día. Los primeros cinco años Subtítulo: La respuesta a las cuestiones de todos los días Autor: Robin Goldsten Editorial: Médici Reseña:Un libro diferente que aporta información práctica acerca de los procesos mentales del niño y los estadios de desarrollo normales, lo que infunde confianza a los padres, pues demuestra que la mayoría de las familias en que hay niños pequeños experimenta similares conflictos y experiencias. |
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COMO DESARROLLAR LA AUTOESTIMA DE LOS HIJOS Autor: VALLES ARANDIGA, ANTONIO Editorial: EOS Isbn: 84-89967-15-6 Poseer una adecuada autoestima es fundamental para que una persona viva feliz consigo misma y con los demás, aprenda a solucionar sus dificultades y valore positivamente sus capacidades personales. |
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EDUCAR A LOS HIJOS durante los seis primeros años Maite Vallet |
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MI HIJO TIENE CELOS Juan Manuel Ortigosa Quiles (EDICIONES PIRÁMIDE). El comportamiento del hijo celoso es consecuencia del sufrimiento que le genera la creencia de la pérdida del afecto y el amor de los padres a favor del nuevo hermano. Este problema, que afecta a diversas áreas de la vida del niño, desborda a los padres, quienes se ven incapaces de solucionarlo.Esta obra realiza un repaso directo y ameno a los celos en la infancia. Constituye una magnífica guía para los padres que deben enfrentarse a este problema tan frecuente, ayudándoles a comprender y evaluar la conducta del niño celoso y, sobre todo, orientándoles hacia la prevención y solución de los celos para facilitar en el niño la correcta adaptación a su nueva situación familiar. |
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